为有效缓解教师心理压力，引导教师保持阳光心态，增强教师的职业幸福感。2020-2021学年第一学期，苏州科技城实验小学校特邀国家二级心理咨询师张琰老师带来了两场教师心理健康全员培训活动，为老师们送上了一份份心理健康盛宴。

如何应对孩子对电子产品的使用

面对孩子的电子产品依赖症，家长束手无策，作为老师可以怎样指导家长，帮助孩子更好地摆脱电子产品依赖症，成为电子产品的主人呢？两个小时的讲座，让老师们豁然开朗。

把握自由与边界，让孩子为自己负责

    张老师从一个个具体可感的案例谈起，和我们探讨了问题行为产生的原因。引导我们尝试重新定义与理解问题行为，并且厘清问题的责任：这是谁的事儿？谁要为此负责任？我们一定要冷静客观分清楚，哪些是自身的需求，哪些是孩子的需求。厘清责任后，我们会发现，很多问题都将不再是问题。

一次次讲座就是一场场心理健康的“及时雨”，老师们解开了心头的困惑，也对校园心理危机预防与干预有了更全面的了解，促进了学校心理健康教育工作的发展，相信在全体教师的共同努力下，科小娃们都能活泼泼地成长！